Comment faire pour passer le concours d’auxiliaire de puériculture ?

La profession d’assistante à la garde d’enfants est un domaine en plein essor qui attire beaucoup de gens. Même si 99 % des travailleurs dans ce domaine sont des femmes, il n’existe pas de législation définissant que les hommes n’ont pas accès à cet emploi. Beaucoup de jeunes et d’adultes souhaitent travailler avec les enfants, mais ignorent les différentes étapes à suivre pour obtenir un diplôme d’État en tant qu’assistant à la garde d’enfants. Comment devenir un auxiliaire de la garde d’enfants ?

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Le profil nécessaire pour devenir un auxiliaire de pépinière

• Formation*Sélectionnez votre formation *Cap Petite Enfance – AEPE Préposé à l’éducation) ATSEM (Officier territorial spécialisé en maternelle) Garderie auxiliaire
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directement liée à la certification de l’EAV

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L’ entrée aux instituts de formation pour l’assistance aux personnes ou au PIPT (plus d’informations sur ce sujet ici) nécessite des conditions strictes. Il se fait par concours dans chaque école de formation. Les tests sont accessibles à toutes les personnes âgées de 17 ans et plus. Aucune limite d’âge supérieure n’est donc définie. Cependant, le diplôme national de brevet et la petite enfance de la PAC sont également acceptées. Certains titulaires d’un diplôme dans le domaine de la santé et de niveau social V décident de passer le concours pour obtenir le diplôme d’Etat de maternelle auxiliaire.

Les tests du concours permettant de devenir un auxiliaire de la garde d’enfants

Le concours d’admission comprend deux épreuves, y compris l’éligibilité et l’admission. Il est à noter que le passage à l’examen d’entrée n’est pas requis pour les candidats qui ont suivi des cours de transition touchant directement le terrain, y compris les aides aux aidants naturels, le DEAVS et la mention complémentaire pour l’aide à domicile.

Test d’admissibilité écrit.

Cette première étape d’entrée dans les écoles auxiliaires de garde d’enfants n’impose aucun diplôme spécifique. Il est donc ouvert à tous ceux qui souhaitent travailler avec les mères et les jeunes enfants. Il se compose de trois parties, dont un test de culture générale sur le domaine de la santé et du domaine social, une série de 10 questions et un test permettant d’évaluer les compétences dans le cadre du l’organisation.

Les titulaires de certains diplômes sont dispensés de cet examen écrit qui dure notamment 2 heures :

• les diplômés de niveau IV ;
• les candidats diplômés du secteur de la santé ou du secteur social au niveau V ;
• titulaires d’un diplôme étranger ouvrant les portes des universités ;
• Les candidats qui ont terminé des études menant au diplôme d’État en soins infirmiers pendant au moins un an (plus d’informations sur ce diplôme sur ce site).

Test d’admission orale

Pendant un maximum de 20 minutes, chaque candidat ayant obtenu une moyenne au cours de l’examen d’admission écrit passe devant le jury, composé de deux examinateurs, pour une entrevue. Ce dernier se compose de deux parties, dont :

• une présentation sur un sujet dans le domaine de la santé et du domaine social. À la fin de la séance d’information, posé des questions auxquelles le candidat répond au fur et à mesure qu’ils vont. Cette étape permet aux évaluateurs d’évaluer la conviction et les capacités d’expression de chaque prétendant.
• une discussion avec les membres du jury, dont le sujet concerne les connaissances et la motivation du candidat pour son futur emploi.

Les candidats qui n’ont pas la possibilité d’atteindre la moyenne à la fin de cette deuxième étape de sélection ne peuvent pas franchir les portes des écoles auxiliaires de formation des enfants.

Cours de formation

Les candidats qui ont réussi le concours intègrent un cours de formation, composé de modules théoriques et pratiques, pendant 10 mois, dans un institut de formation. Ils doivent également participer à des stages cliniques dans divers établissements pour jeunes enfants. Le programme d’études de l’institut comprend 8 modules tels que :

• accompagnement d’un bébé pendant l’éveil et la vie quotidienne
• l’ état clinique d’une personne à tout âge ;
• prendre soin d’un bébé ;
• ergonomie ;
• Relations et communication
• l’ hygiène des locaux ;
• la transmission de l’information ;
• l’ organisation des travaux.

Les 6 stages obligatoires sont dispensés dans divers secteurs, notamment dans le domaine de la santé, des services sociaux, médico-sociaux et des institutions. Ils sont divisés comme suit :

• un stage en service de maternité ;
• un stage dans un établissement accueillant des enfants malades ;
• deux stages dans une crèche pour enfants de moins de 6 ans ;
• un stage dans une institution spécialisée pour la prise en charge des enfants handicapés ;
• un stage optionnel selon le projet professionnel.

Les étudiants qui ont pu compléter cette formation seront parmi les titulaires du diplôme professionnel d’auxiliaire de garde d’enfants fourni par la DRASS.

Validation de l’expérience : une option pour devenir auxiliaire de la garde

Le DPAP est un diplôme qui peut être obtenu en validant l’expérience acquise. Cette validation, régie par le décret du 16 janvier 2006, est accessible à toutes les personnes ayant 3 ans d’expérience dans un domaine étroitement liée au secteur, le soutien aux mères et aux enfants.

Lorsque le candidat devient assistant à la garde

Les apprenants qui ont pu compléter la formation dans une école d’assistants de garde d’enfants sont les bienvenus dans les établissements de garde d’enfants. Ils peuvent également travailler dans le secteur hospitalier ou extra-hospitalier, comme les crèches, les jardins d’enfants, les centres de protection maternelle et infantile et les maternités. Au sein d’une structure, le rôle de l’assistant à la garde d’enfants est d’accompagner l’enfant dans la vie quotidienne en veillant à son éveil. Il l’assiste en matière d’hygiène et de repas.

Dans un centre PMI, l’assistant à la garde d’enfants aide les parents pendant les consultations de leur enfant. Il contrôle ses poids et dimensions tout en assurant la propreté de l’équipement et des locaux. Dans une maternité, il assiste l’enfant et l’infirmière pendant la prise en charge de l’enfant. Il assure l’hygiène et l’alimentation pour le bien-être du bébé.